• Проект BG05SFPR001-2.004-0001 „Образователни маршрути в България“, финансиран от Програма „Образование“ 2021 – 2027, съфинансиран от Европейския съюз

•  

• Проект BG05SFPR001-3.001-0001  „Модернизиране на професионалното образование и обучение“, финансиран по Програма „Образование“ 2021-2027 г., финансиран от Европейски съюз.  Тази  програма е за предлагане на модерно и качествено професионално образование и обучение, което отговаря на бързо променящите се нужди на пазара на труд.

Дейностите по проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“. Проектът е на обща стойност 70 000 000 лв. и се финансира по Програма „Образование“ 2021-2027 г., с конкретен бенефициент Министерството на образованието и науката (МОН). Дейностите по проекта ще се изпълнят до 31.12.2027 г. По проекта ще бъдат обхванати всички държавни, общински и частни училища в страната, които предоставят професионално образование и обучение и са подали заявления за участие.

Основната цел на проекта е предлагане на модерно и качествено професионално образование и обучение, отговарящо на бързо променящите се нужди на пазара на труда.

Специфичните цели са :

• Модернизиране на ПОО, насочено към динамиката на пазара на труда чрез съвместна работа между училищата, предлагащи ПОО, бизнеса и други институции;
• Повишаване на уменията и компетентностите на учителите по професионална подготовка и на учениците в партньорство с бизнес;
• Повишаване на привлекателността на професионалното образование и обучение.

Изпълнението на проекта ще допринесе за постигането на специфичните цели на Приоритет 3 „Връзка на образованието с пазара на труда“ на Програма „Образование“ 2021 – 2027 г.

Целевите групи по проекта са:

• ученици от професионални гимназии и училища с паралелки за професионална подготовка, които осигуряват професионално образование и обучение по професии от Списъка на професиите за професионално образование и обучение, с изключване на системата по чл. 18, т. 4-7 от ЗПОО в системата на професионалното образование;
• учители и преподаватели по професионална подготовка в системата на средното професионално образование и обучение;
• представители на бизнеса, науката, публичния и неправителствения сектор.

Основните дейности по проекта са:

Дейност 1 – Разработване и прилагане на нов Списък на професиите за професионално образование и обучение (СППОО), Държавни образователни стандарти (ДОС), учебни планове и програми, национални изпитни програми вкл. междусекторни, по определение сектори и др., чрез използване на Секторни съвети за уменията за съвместна работа между училищата и други доставчици на ПОО, бизнес и др.;

Дейност 2 – Въвеждане на компетентностни профили на учители и преподаватели по професионална подготовка и обучение им по специфични за професионалните умения;

Дейност 3 – Въвеждане на гъвкави пътеки, микроквалификации и кредити в ПОО с цел мобилност и проходимост между професии, сектори и образователни нива;

Дейност 4 – Съвместно разработване и въвеждане на образователни материали по професионална подготовка с иновативно цифрово учебно съдържание, използвано върху изкуствен интелект, виртуална реалност и смесено обучение (blended learning);

Дейност 5 – Участие в обучения на преподаватели по професионална подготовка, включително от бизнеса, науката, публичния и неправителствения сектор за включването им в ПОО;

Дейност 6 – Квалификация на учители по професионална подготовка чрез специализирани обучения, свързани с прехода към цифрова и зелена икономика, синия растеж, индустрия 5.0, ИСИС;

Дейност 7 – Подобряване на трансверсалните и ключовите компетентности по професионална подготовка на учениците, предприемачески умения, социално предприемачество и др. с участие на работодатели;

Дейност 8 – Допълнителни практики в реална работна среда;

Дейност 9 – Информационни дейности и кампания за намаляване на привлекателността на ПОО и засилване на връзката към учениците/родителите.

Дейностите по проекта се реализират на територията на Република България.

В техническото и финансовото изпълнение на всички дейности по проекта и в извършването на разходите могат да участват държавни, общински и частни училища (с изключване на държавата по чл. 18, т. 4 – 7 от ЗПОО) след подаване на заявление за участие в проект и в заповед на министъра на образованието и науката.

Индикаторите по проекта са както следва:

За изпълнение:

• Брой професионални училища, включващи модернизирани учебни планове и програми по професионална подготовка – 384.
• Актуализирани професии от СППОО и ДОС за най-малко 10 от професионалните направления съгласно Списъка на професиите за ПОО.
• Ученици с прогимназиален етап на основно образование или по-ниска степен (ISCED 0-2) – 43 197

От тях:

• (микроиндикатор) ИП 3.2. Брой ученици в „риск от отпадане“, включване в допълнително обучение и/или гъвкави пътеки за повторно включване (целева стойност за 2027г.) – 7 243;
• (микроиндикатор) ИП 3.4. Брой ученици преминаха допълнителни занимания и ученически практики в реална работна среда (целева стойност 2027 г.) – 35 954;
• Малцинства (включително маргинализирани общности като роми) – 3 879;
• Заети, включително само заети – 2 942.

За резултат:

• (микроиндикатор) ИР 3.1 Брой .професионални училища, които обучават по модернизирани учебни планове и програми за професионално обучение 2 години след въвеждането им – 300;
• Ученици и студенти, започнали да търсят работа – 23 758;
• Участници, които при напускане на операцията са ангажирани с образование или обучение – 7 216;
• Участници, които при напускане на операцията получават квалификация – 2 942;
• (микроиндикатор) ИР 3.2 Брой обучени педагогически специалисти и преподаватели по професионална подготовка, които прилагат всички цифрови технологии, интерактивни техники за преподаване и дигитално образователно съдържание 1 година след получаване на квалификация – 2 942;
• Участници, които при напускане на операцията имат работа, включително като самостоятелно заети лица – 17 279.

За популяризиране на дейностите по проекта вижте тук:  https://www.facebook.com/profile.php?id=61555871161321

Дейности на ниво училище: 

Дейност 7 „Подобряване на трансверсалните и ключовите компетентности по професионална подготовка на учениците, предприемачески умения, социално предприемачество и др. с участие на работодатели“ по проект „Модернизиране на професионалното образование и обучение“, финансиран по Програма „Образование“ 2021-2027 г., финансиран от Европейски съюз

На 04.11.2024 година в Средно училище „Гео Милев“, гр. Раднево, обл. Стара Загора стартира „Дейност 7“ по проект „Модернизиране на професионалното образование и обучение“.

Учениците от Xа, XIа, XIIа клас от специалист „Електронна търговия“ се включват в допълнителни занимания за повишаване на трансверсалните и ключови компетентности по професионална подготовка.

Основната ни цел е предлагане на модерно и качествено професионално образование и обучение, отговарящо на бързо променящите се нужди на пазара на труда.

Сформирани са три групи: „Иноватори в бизнеса“, „Стандартното и модерното/ново в професиите“ и „Електронна търговия с HTML“. По професионално ръководство на госпожа Антония Господинова, Евгения Попова и Тезджан Али, младежите ще работят в екип за надграждане на трансверсалните и ключовите компетентности по професионална подготовка. Акцентира се на предприемаческата дейност, стартирането на бизнес, новите професии, финансовата грамотност.

 С любезното съдействие на работодателите от гр. Раднево, Мима Коева, управител на фирма „Коеви“ ЕООД, Елизабет Димчева, управител на фирма „Мега Тод Финанс“ ЕООД и Маргарита Василева, управител на фирма „ТЕВА –ТМ“ ООД се съгласува учебни програми и графики за провеждане на занимания в реална работна среда.

Пожелаваме успехи на нашите младежи в овладяването на професионални умения, качества и способности, които са гаранция за отлична реализация в бъдеще.

Сърдечни благодарности на нашите работодатели-партньори за предоставената възможност!

 

 

 

• Проект BG05M2ОP001-2.012-0001 „Образование за утрешния ден“, финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“, финансиран от ниския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

• Проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на криза“, финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014-2020, финансиран от ниския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни проектийони фондове

 

 

• Проект BG05M2ОP001-3.018-0001 „Подкрепа за приобщаващо образование“

 

 

 

 

• " Ние знаем, можем, успяваме.

  За устойчиво развитие за подобряване на човешкия живот и опазване на околната среда"  - инициативата на ООН